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教育改革深入,办学质量提高

4-14教学科研
2019-12-24
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我校第九届青年教师教学基本功大赛圆满结束

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学校第二批上海市属高校应用型本科试点专业接受市教委专家组验收检查

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我校召开2019年度本科教学教师激励计划检查考评会

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学校召开市教卫工作党委系统2019年党建研究立项课题中期检查汇报会

44.落实以教学为中心,有资源配置、质量监控、工作评价和教学事故处理等制度规章,教授、副教授为本科生上课达90%以上

制度保障教学日常运行与教学质量监控。以教学为中心,在《上海商学院关于进一步加强教学工作 提高人才培养质量的指导意见》的指导下开展教学工作。依照《上海商学院调(停)课管理规定》有序开展日常教学运行各项工作,着力统筹、协调、汇总、校对等排课和选课工作,做好日常调、停课以及各种教学管理系统维护与整理,完成教师课时工作量审核,确保日常教学平稳有序。春季学期开课2419门次,开课769门数,调停课270门次,调停课比例1.9%。秋季学期开课1614门次,开课750门数,调停课比例1.86%。依照《上海商学院教师教学质量评价实施办法》依法依规组织教学评价,上半年组织完成1055门次的课程参与评教,课程评教均分为92.01。对教师教学成果的评价则依照《上海商学院教学成果奖评选奖励办法》进行。此外,在课程建设方面,依照《上海商学院关于课程建设的施意见》进行,教育教学改革依据《上海商学院教育教学改革研究项目管理办法(修订稿)》实施。做到教学建设、教学运行工作的每一步有法可依,有法必依。严格执行《上海商学院公共选修课管理办法》,组织三段式集中与随机教学检查工作,公共选修课日常检查到位。进一步加强教学管理,规范本科教学秩序,修订《上海商学院教学事故认定与处理办法》,强化师德师风要求、强化教书育人作用、强化教学规范,确保教学管理工作的科学性、规范性和严肃性。

以教学为中心,组织实施本科教学教师激励计划。在《上海商学院本科教学教师激励计划实施方案 (修订)》指导下持续推进本科教学教师激励计划。2018-2019学年第二学期共有351名教师参与激励计划,参加激励计划的团队共计35个,其中新生导航团队11个,创新创业团队19个,同课程(专业)辅导团队2个,学院特色团队3个。2019-2020学年第一学期共有331名教师参与激励计划,参加激励计划的团队共计34个,其中新生导航团队8个,创新创业团队19个,同课程(专业)辅导团队2个,学院特色团队3个,生涯导航团队1个。依照《关于开展本科教学教师激励计划考核工作的通知》,将激励计划工作纳入日常教学运行和管理过程,与日常教学运行工作同布置、同落实、同检查、同考核,对各二级学院开展日常自查自评及信息报送工作。同时,学校领导和职能部门深入教学一线,参加课堂听课,与答疑教师交流,调研二级学院,了解教学情况并及时发现问题予以反馈。按照上海市教育评估院要求,及时完成市属高校激励计划相关信息报送工作。

加强师资力量调配,及时掌握教学动态。《上海商学院2018-2019学年本科教学质量报告》中显示,2018-2019学年,学校教授、副教授参与本科生授课率94.22%。其中,学校正高级教授41人,其中主讲本科生课程(不含讲座)教授有41人,占学校教授总数的100%, 2018-2019学年,学校共开设本科生课程1 250门,总计3 907门次。其中教授授课340门次,占课程总门次8.70%;教授授课学分700学分,占总学分的23.08%。

支撑材料:

1.关于印发《上海商学院教师课堂教学行为规范(修订)》的通知(沪商院教[2019]33号)

2.关于印发《上海商学院本科教学教师激励计划实施方案(2019年修订)》的通知(沪商院人[2019]87号)

3.关于印发《上海商学院教学事故认定与处理办法》的通知(沪商院教[2019]93号)

4.关于公布2016年校级教育教学改革研究项目结题评审结果的通知(沪商院教[2019]91号)

5.《上海商学院关于进一步加强教学工作 提高人才培养质量的指导意见》(2019年继续延用)(沪商院教[2014]95号)

6.《上海商学院教师教学质量评价实施办法》(2019年继续延用)(沪商院教[2014]94号)

7.《上海商学院2018-2019学年教学质量报告》

8.我校召开2019年度本科教学教师激励计划检查考评会


45.学校语言文字管理和使用规范,师生普通话水平测试成绩达标。

发挥语言文字工作委员会作用,强化语言文字宣传工作。学校成立由校长任负责人的“校语言文字工作委员会”,建立校领导与职能部门、二级学院和班级的语言文字工作网络。根据《上海商学院语言文字工作委员会章程》,制定了《上海商学院关于加强语言文字规范化工作的实施意见》,为语言文字工作进行了具体规定、安排。每年设有学校语言文字工作专项经费,保障国家普通话水平测试和语言文字活动的开展。

积极开展普通话水平测试,普通话水平测试达标测试成绩斐然。2019年,组织我校学生(奉浦校区、院区)共计1875名报名参测,组织4次考前辅导,5月-6月参加测试学生共计1803名,全校普测参测率为96%,达标率为93.07%;为奉贤区和黄浦区语委办提供普通话水平测试的社会服务1182人次,6月1日,奉浦校区测试站奉贤中专567名学生、交通路测试站上海商业会计学校615名学生有序参加测试。为奉贤中专近100名新疆班参测学生,安排了我校新疆教师参加普测考务工作,取得良好果效。按时完成2020年普通话水平测试专项预算申报工作,报名率达到99%以上。

实用汉语水平测试持续开展,服务师生。2019年组织255名大一新生报名参加11月16日的汉字应用水平测试,组织三场考前辅导,参测率达到96%。2019年上半年,组织我校17名外国留学生参加上海市语言文字水平测试中心实用汉语能力测试,其中15名取得了高级证书,下半年11月26日组织留学生6人参加初级、1人参加高级测试。

以语言文字为枢纽,致力提升我校影响力。发挥“上海市语言文字规范化示范校”“语言文字培训基地”“上海市语言文字水平测试中心语言文字培训基地”的影响力和作用,提升学校的影响力。2017年继续承办中央电视台“《中国诗词大会》(第三季)上海地区选拔面试活动”,推进学校中华经典诵写讲,提升学校知名度。2018年继续组织9位师生参加办中央电视台“《中国诗词大会》(第四季)上海地区选拔面试活动”。2018年继续开展第六届“中华诵•经典诵读”大赛;参加上海市2018年留学生中国诗文诵读大赛,留学生李可目前进入前18名决赛。2019年组织我校教师6人报名参加上海市《语言文字法律法规与常识》《上海文化与方言师资培训》《经典诵读教学师资培训》业务能力提升活动。我校新疆教师在参加《上海文化与方言师资培训》中因表现突出,受到主办单位主管负责人表扬。作为市语言文字培训基地,完成了协助9月19-10月31日市语测中心在我校徐汇校区举办的《经典诵读教学师资培训》业务能力提升活动。2019年上半年在全校范围内开展中华经典诵读工程系列活动,联合党委宣传部、团委、工会和学生处及文法学院组织第七届中华诵经典诵读大赛活动。2019年下半年组织策划9月第三周第22届全国推广普通话主题宣传周系列活动,推普周宣传海报创意设计大赛。教育部、国家语言文字工作委员会举办的2019年中华经典诵写讲大赛系列活动评选出优秀组织奖,我校成为上海地区唯一获此荣誉的高校。

支撑材料:

1.关于我校教职工报名参加上海市语言文字水平测试中心语言文字相关培训活动的通知

2.关于上海商学院2019年在校大学生普通话水平测试日程安排的通知

3.关于举办上海商学院在校大学生普通话水平提升活动讲座的通知

4.我校荣获2019年教育部国家语委中华经典诵写讲大赛优秀组织奖

5.上海商学院2019年经典诵读工程项目评审公示

6.我校举行“放歌新时代,初心颂中华”主题诵读音乐会


46.推进高水平高校、学科和专业建设(含“双一流”高校建设、高水平地方高校建设、“高原”“高峰学科建设等)。完善产学研合作和协同创新机制,服务国家战略和上海城市发展。

积极申报项目,推进高水平高校、学科、专业建设。我校组织教育部一流本科专业建设“双万计划”申报工作,其中酒店管理、电子商务、工商管理、金融学四个专业已通过上海市教委审核,报送教育部评审;组织申报上海高校课程思政领航计划,文法学院在全上海高校申报领航学院的单位脱颖而出,入选2019年“上海高校课程思政领航计划”的重点改革领航学院建设项目;组织了2019年度上海高校市级计算机课程教学改革项目的申报工作,报送《商业大数据分析课程群改革与实践》等3项为推荐项目;组织了2019年度上海市虚拟仿真实验教学项目申报工作,报送《对接世界技能大赛标准的酒店接待虚拟仿真实验》等5项为推荐项目,《IUV-承载网通信技术虚拟仿真实验》1项为推荐增补项目; 关于组织教师参加课程建设相关培训,推进高水平学科、专业建设。2019年,我校共进行了9大类校级教学质量工程项目招标评审工作,合计立项91项。随着ACBSP国际认证专家组进驻我校开展评估工作,学校、学科、专业建设将进入新阶段。日前,接ACBSP (Accreditation council for Business Schools and Programs,美国商学院认证委员会)通知,我校工商管理、市场营销、酒店管理、电子商务四个专业顺利通过认证。

深化产教融合,提升创新创业实践教学。2019年上半年,我校共获得15项教育部产学合作协同育人项目,深化产教融合,提升创新创业实践教学。根据学校定位,结合专业特点,紧密对接行业,开展多种形式的产学合作,成立上海商学院创新创业教育工作领导小组,依据《上海商学院大学生创新创业项目管理办法》《上海商学院大学生创新创业训练计划项目专项资助经费管理办法》开展创新创业工作,打造教育部产教融合创新基地,扩充新的实习基地,丰富实习实践内容,协同创新机制,培养创新型应用型人才。

大力推进学校应用转型发展,服务国家战略和上海城市发展。我校应用型本科试点专业(第一批)接受上海市教委检查,并通过验收评审,包含酒店管理专业、工商管理(零售管理)专业。为更好的服务于2021年上海世界技能大赛,推动我校应用转型,教务处制定了《上海商学院世界技能大赛中国集训基地建设运行方案》《上海商学院学生创新创业实践学分认定办法》《上海商学院教学建设项目工作量计算办法》等制度性文件(征求意见稿),沿着世界技能大赛和应用型人才培养方案改革相结合的发展思路,采取“走出去”和“请进来”相结合的方式,深入探索世界技能大赛的成果转化。组织开展2020年上海文化创意产教融合引领项目申报工作,在应用型人才培养方面加大与行业企业合作、将人才培养与行业企业标准相结合,人才培养对接市场需求,助力上海城市发展。

支撑材料:

1.上海商学院大学生创新创业项目管理办法(沪商院教〔2019〕126号)

2.上海商学院大学生创新创业训练计划项目专项资助经费管理办法(沪商院教〔2019〕127号)

3.关于公布2019年度上海市级虚拟仿真实验教学项目名单的通知(沪商院高[2019]50号)

4.关于公布2019年上海高校大学计算机课程教学改革立项项目名单的通知

5.2019年上海商学院专业、学科、教学建设项目统计表

6.上海商学院教学建设项目工作量计算办法(征求意见稿)

7.上海商学院世界技能大赛中国集训基地建设运行方案(征求意见稿)

8.上海商学院学生创新创业实践学分认定办法(征求意见稿)

9.法学专业与校外实践教学基地共商应用型人才培养

10.ACBSP国际认证评估专家组进驻我校开展评估工作

11.财金学院与IMA上海代表处共商进一步合作事宜

12.Pick“全触点”零售时代创业课堂顺利结束

13.我校4个专业顺利通过国际认证

2019-2020年上海市文明校园创建

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